El Alcalde de Rancagua, Eduardo Soto valoró la iniciativa que apadrina a la unidad educativa de la población Dintrans
En la mañana de este martes los estudiantes del Colegio Alberto Blest Gana recibieron la visita de varios funcionarios de la tienda Falabella, quienes en compañía del alcalde de Rancagua, Eduardo Soto llegaron hasta las salas de clases para hacer entrega de agendas escolares del año 2016 a los entusiastas alumnos.
El gerente de Falabella Rancagua, Marcial Bilbao, en conjunto con el personal del Banco Falabella y del departamento de Recursos Humanos de dicha tienda, fueron los encargados entregar cerca de 150 libretas a los escolares, actividad con la que se dio inicio al Programa “Haciendo Escuelas” en la comuna, el cual contempla el acompañamiento al colegio en áreas integrales durante todo el año.
Al respecto, el alcalde de Rancagua, Eduardo Soto valoró la iniciativa que apadrina a esta unidad educativa que cobija a niños de la población Dintrans; y agradeció el compromiso de Falabella con este programa que se desarrolla a nivel nacional y que en nuestra comuna ha beneficiado por más de 10 años al Colegio Municipal Alberto Blest Gana.
Por su parte, la directora del establecimiento, Verónica Guajardo, comentó que “la agenda ha tenido buena aceptación no solo en los alumnos, sino también en los apoderados, ya que se convierte en un medio de comunicación entre ellos y el colegio”.
“Las actividades continúan este Jueves Santo, ocasión en la que Falabella nos visita con conejos de pascua y huevos de chocolates para todos nuestros niños; y en abril iniciará el taller de futbolito, en el que se implementará un área deportiva, además de una entrega de zapatos escolares, todo como parte de este programa de apadrinamiento”, precisó Guajardo.
El Programa “Haciendo Escuela” planifica su trabajo y aportes en conjunto con las municipalidades, los directores de los colegios y un equipo interdisciplinario de Falabella, lo que permite que se optimicen los recursos, priorizando los aportes de acuerdo a las necesidades de cada escuela, en las áreas de cultura, valores, deporte, conocimiento, e infraestructura.
