La parlamentaria recalcó que septiembre es un mes para celebrar nuestra identidad nacional, no para imponer agendas políticas que dividen.
La diputada Carla Morales, criticó fuertemente al Ministerio de Educación (Mineduc) por la distribución de un documento titulado “Orientaciones para el Mes de la Memoria y la Democracia 2024”, el cual busca reemplazar el tradicional «Mes de la Patria» por un periodo de 40 días dedicado a conmemorar la memoria histórica y la democracia en los colegios.
El documento, enviado a establecimientos educacionales de todo el país, propone actividades como visitas a Sitios de Memoria, la realización de murales, performances y charlas, todo entre el 11 de septiembre y el 20 de octubre, coincidiendo con las fechas del Golpe de Estado de 1973 y el «Estallido Social». Esto ha generado controversia, especialmente entre apoderados y directores de colegios, quienes señalan que dicha conmemoración podría confundir a los estudiantes y politizar la enseñanza en pleno mes de las Fiestas Patrias.
Desde los establecimientos educacionales han señalado que, si bien es importante abordar temas como la memoria y la democracia, estos ya se tratan durante el año académico.
«Esto no es más que un intento del Gobierno por adoctrinar a nuestros niños en una visión ideologizada de la historia. Septiembre es, y debe seguir siendo el Mes de la Patria, una fecha para celebrar nuestra identidad nacional, no para imponer agendas políticas que dividen en lugar de unir», afirmó la diputada Morales.
La legisladora añadió que el Ministerio de Educación, bajo la dirección del ministro Nicolás Cataldo (PC), está utilizando los establecimientos educacionales como herramientas de propaganda política. «En lugar de enfocarse en mejorar la calidad de la educación, el gobierno está promoviendo una agenda que solo busca polarizar y reescribir la historia a conveniencia. Los niños no necesitan ser parte de este adoctrinamiento ideológico», recalcó Morales.
Finalmente, Morales pidió al Mineduc que retire el documento y permita que los colegios celebren las Fiestas Patrias sin interferencias ideológicas. «Chile necesita una educación que forme ciudadanos libres, no militantes de una causa política», finalizó.
